第121节
??在原本的时空，1839年德国人p.皮耶特利用球形蒸煮器，在一定压力下蒸煮破布制浆。这样，德国人就先完成了设备的改进。 ??1851年英国人h.伯格斯发明了用烧碱作为药剂蒸煮木材制浆技术。这样又为其他西方人的造纸技术提供了新思路。 ??最后，直到1866年，美国人b.c.蒂尔曼发明用酸性亚硫酸盐法蒸煮木材制浆，使制浆原料从草本植物扩大到木材，使纸张的生产量呈指数上涨。 ??直到19世纪后期，酸性亚硫酸盐法制浆因生产成本低，使纸浆色泽浅而占有了重要地位。 ??到此西方的造纸术完胜了前清大陆。 ??汉唐集团的人在分析原本时空里的西方化工技术的发展时，敏锐地发现，那帮子西方人在化工技术上的发展，充分利用了盐化工带来的各项成果，从而形成了一条可持续化发展的上升之路。 ??当然，他们的发展速度实在太慢了，可以用百年来做计算单位，可是在前清大陆呢？上千年了吧？造纸技术有发展吗？ ??在那块大陆上，自晋代起，他们就把造纸原料扩大到稻草、桑皮及嫩竹等，并采用石灰及草木灰（主要成分为碳酸钾）腌渍或蒸煮以制取纸浆，这可能是最早的化学法制浆。 ??可是啊，上千年过去了，他们的子孙们就过不了这一关，一直没有办法把原材料发展到木材上。那才是正道啊，纸张的质量和数量全靠它才能得以保障！ ??为什么？还真没有谁去黑这个大陆的后代子孙们，而是他们自己给自己关上了进一步发展的大门！ ??最好，最多，最便宜的硫酸盐、烧碱、纯碱、都在盐里！ ??可他们一代又一代的统治者却高喊着禁止私盐，禁止私自贩卖，要卖得由我来卖！ ??而且还会振振有词地说，没办法，国家要税啊。可真的就没有另一条道路吗？谁都不去找，当然什么路子都没有。 ??盐税太挣钱了，太稳定了，太容易得到了…… ??话说回来吧，又不知道有多少人骂我水了。 ??在河口基地，侯致本技术员决定直接上酸性亚硫酸盐法制浆，当然，他知道这种方法浪费化学原料，而且污染大。 ??但是它的生产过程简单，所生产的纸张色泽较浅，可以不须经漂白步骤也可用作抄纸使用，白度较高，纸质较柔软。节省了漂白工艺，也就是节省了人力。 ??虽然这种工艺生产的纸张物理性质较弱，但是小心地使用也是可以的。 ??其实还有两种方法，这里简单介绍一下。 ??碱法纸浆生产的纸张，较柔软和具有较高的不透明度，纸张的物理性质较强。但碱对现在的汉唐集团的人来说，还有其它更重要的需求，现在无法满足造纸需求。汉唐集团只能是等以后再说了。 ??硫酸盐纸浆是那面的世界里比较普遍的方法。因其是用na2s来蒸解，蒸解容易而且效果良好，而用此纸浆所造的纸张，强度较优，柔软性良好，而且耐久性佳，而经漂白后纸张白度更能大大提高。 ??但是它对设备要求比较高，工艺相当复杂。 ??当初，李子强一看硫酸盐纸浆所需要的设备，差点跳起了，说：“这比我的机加工厂的设备还多，不行，不行，只为几张破纸不值得，我现在绝对同意原先提议的蒸煮罐设备，不反对了。” ??蒸煮罐设备，是化学法制浆蒸煮过程的基本设备。按工艺过程分为间歇蒸煮罐设备和连续蒸煮罐设备两大类。 ??固定的立式蒸煮罐设备。设备比较简单，能够简单的控制温度和压力，操作维修较容易，它本来在那边的世界里是适合于中小型制浆工厂采用。当然毛病也一大堆，它加热用汽负荷不均衡，废热回收较困难，所制浆料均匀性较差。 ??连续式蒸煮罐设备，汉唐集团的人直接放弃了它……它产量再高质量再好，可它需要的附属设备太多。 ??可就这么个简单设备李子强还想着打压，同时他还坚持穿越后首期就上马造纸，所以当孙德发把硫酸盐纸浆生产所需要的设备表拿出来后，他立刻老实了。 ??河口的造纸厂所需的原料由河口木业基地提供。 ??汉唐集团的人雇佣土著们将木材剥皮并劈成木块，这样，原料里就没有杂七杂八的东西，从而使原料比较洁净，大小规格比较整齐均一，有利于下一步蒸煮过程中物理和化学反应的顺利进行。 ??侯致本技术员在造纸原料场屯集造纸原材料时，每一次都认真检查，并尽量把相同种类的原材料堆放在一起。 ??总是自称喝酒不乱性的兼职大厨师孙强见了后，对他说：“老侯，这造木浆用得着这么挑原材料吗？这要是在那面的世界，这厂子还不得立刻黄了……” ??“啊哎，你对造纸行业也了解？你不是整石油的吗？” ??“啥整石油的啊，我是石油开采专业，有国家承认的大专证……有一次我去一家卫生纸餐纸的小厂子办事，我的天，那烂纸烂布的，那车间里全是灰尘，苍蝇到处乱飞……后来啊，我再也不敢用餐厅里的餐纸了……擦屁股都嫌脏！” ??“没办法，那面的世界成本为王啊！不过一些正品还是信得过的，比如一些木浆含量大于百分之六十的，草浆的也行，不过那样皱儿太大，发黑，卖像不好……包装上都有标明的，如果是真的话。” ??“不敢信。” ??“信不信都没有用了……回不去了，也不想回去了！” ??“哈哈，老侯，你看我都忘了这茬了……咱这可是百分之百的木浆呢，我还管那面的世界干毛啊！” ??原料转变成为化学纸浆的基本过程。将这些料段和适量的化学药剂装入蒸煮器中，按控制的温度、压力、时间与药液组成，使药液渗入原料并与原料中的木素发生化学反应，从而使单个纤维疏松分离成为纸浆，这样蒸煮所成纸浆称为粗浆。 ??在多数情况下纤维细胞的初生壁也被破坏，在较强烈的蒸煮反应情况下，也有一部分木素从纤维的次生壁中被溶出，其他碳水化合物、树脂、无机盐类等组分也被部分除去，因而化学法所制得的纸浆，通常纤维素含量较高。纤维素的高低也往往决定了纸张的质量。 ??这个适量的化学药剂就得由侯致本技术员根据不同的原料和条件，自主的做出调配了。每一次的化学药剂都不可能是一样的。 ??可关键是，他以前没干过这一行业，虽不至于一点也不懂，资料都是现在的，查一下就可以了，基本的反应过程也懂，但他没有经验啊，只能一个种类一个种类的调试，认真地做记录，以便做对比……实践出真知吧，一点点摸索吧。 ??侯致本技术员使用的方法说起来简单，所用的化学品也将是汉唐集团能出产的，（hso3）2而已，再另加一些3充当缓冲剂。 ??但它们的各种配比比例、温度、压力和原材料的特性不同，都要一点点试制。好在这种化学制浆法加工的木浆纤维可达65—85％。这样，造出来的纸张，使用空间弹性较大，种类较多。 ??正是由于这不断的摸索，每一次生产的纸张特点都无法一样。 ??于是其他地方的穿越者们很是奇怪，这河口造纸厂送来的纸，品种挺多啊，不怕费事嘛，就一二个品种可以了。我们不挑。 ??明白底细的人都微笑不语。 ??如果真的需要高档书写纸，汉唐集团也能生产出来，那样就要来个多段漂了，这对工艺提出了新的要求，也对盐化工也提出了新的要求，比如次氯酸盐及液氯等…… ??不过汉唐集团当然不会在这个时空提出这样蛋疼的要求，有就不错了。 ??其它的沉淀，木浆调配，抄纸，填料，压平，上光都是非常简单的事情，技术含量不高。 ??在六月份，周富组织的潘家劳务公司到达热兰遮城后，河口基地从那里雇佣几个明人劳工，手把手教了一阵子后，就把这些后期工作交给他们了。 ??当然这些还是后话。 ??关于印刷方面的设备，汉唐集团一点也没有带。用李子强的话说，这破玩意带什么？20世纪六十年代以前的设备，我都能给你整出来……后来的芯片技术是化工的问题，你们找孙德发去，不关我们机加工的事。 ??所以，汉唐集团的人只能先用普通的打印机打了，好在学生不多，才一百多人，人手一本也不算啥。这些本来都是在计划中的，那时还没达到预定指标呢。 ??教材更简单了，那面世界的相关扫盲教材再加上一些恶搞。本来人家姜雪写的是一朵红花加上三朵红花是几朵，那花还是好看的牡丹花样子。 ??可是全让范伟业改成一支步枪加上三只步枪了……一颗子弹杀死一名敌人，安保队员放了五枪，一共打死多少敌人？ ??俩人吵个不停，最后都做了妥协……于是，鲜花和步枪一起上了，安保队员，小明，小红，小华，永远不会撞车的甲车和乙车也都整上了…… ??赤嵌小学的校舍很简单，十间大一些的竹屋，竹子围墙，竹子大门。操场很平整，没有什么娱乐设施，不过这个好说，以后有空就弄上了。 ??操场上竖立的高高的杉木旗杆很显眼，那上面此时正飘扬着一面汉唐集团的旗帜。 ??关于汉唐集团的标志性旗帜，愿意参与设计的人不多，但却吵得却很厉害。最后只好又单独立了一个论坛，大家把自己的设计图和说明都发上去，让大家评，一人一票……刷票是不行的，因为这里真的是实名制……选中的也没奖，只是在汉唐集团的档案中标明设计者的名姓。 ??有这个设计爱好的人更在乎了，这可是千古流名的机会啊！ ??拉票的有，抹黑对方的也有，网一片硝烟，有点类似那面世界里的网文写手们互相抹黑对方一样…… ??最后，叶子鸿的设计，以微弱的优势胜了一个名叫倪玲的女性穿越者，听说她还从事过工艺美术的工作。 ??俩人的旗帜底色都是红色，没办法，大家都只能选这个……那时河口只能提供红色染料，不过这个不重要。 ??叶子鸿的图标是两条直立的龙看护着一个大齿轮。在大齿轮里，机床专用扳手与1649式步枪交叉位于中央。在它们的下放是一本打开的书，书上立着十条稻穗。 ??整幅图只有红黑两个色彩，对比强烈。 ??看上去很高端大气上档次，寓意很……浅。 ??女性倪玲的图画美是美，但太艺术化了。 ??落选后，倪玲微笑着说：“这都是我的错，我忽略了受众者的身份特点……” ??当时，那面旗帜就挂在旗杆上飘动着。汉唐集团的人给这个旗杆上还配上了定滑轮，以便它升起和降落。 ??紧接着是汉唐集团的标志性歌曲。这个争论更大了……因为大家可选的余地太大，真是人数上百，千奇百怪，竟还有人大力推广《苏维埃进行曲》……最后实在定不下来，就决定先用运动员进行曲当标志性歌曲。 ??这没办法，这帮子汉唐集团的人，在正规场合里，听到这个曲子的人最多……哪次劳模大会不放它？哪次大型会议不放它？大家熟得不能再熟了。 ??至于歌词，从事过网文创造的杨友行苦思苦想了好几天后，写下大家勉强同意的歌词： ??我们的旗帜迎风飘扬， ??我们的步伐多么雄壮， ??肩并着肩、手挽着手，向前进， ??为了振奋民族精神贡献力量。 ??像那山鹰展翅飞翔， ??像那急水流不可挡， ??顽强拼搏、不惧艰难险阻， ??我们拼搏在大海大洋上； ??像那海燕迎击雷雨， ??像那蛟龙搏斗风浪， ??我们民族要在世界大地上， ??展示我们的荣光。 ??为了我们的将来， ??为了全民族的理想， ??为了发扬汉唐集团精神， ??力争向前、向前、更向前。 ??我们的旗帜迎风飘扬， ??我们的步伐多么雄壮， ??肩并着肩、手挽着手，向前进， ??传播我们的思想，永远发光茫。 ??杨友行在网上小心翼翼地对大家说：“大家别喷我，不行咱再改，再不行您也来参与。” ??别的不说，这个态度大家基本认可。 ??但是，这样也不行，一个叫江铁生的人在论坛上好一顿狂喷：“一副公知的丑恶嘴脸！低智商！” ??没人敢回贴，也没人回贴，但那个江铁生却不在乎这些，他喷完后心里舒服多了，同时把自己原本写的歌词给删了。 ??赤嵌小学的学生来源更不是问题。凡是小于15岁大于七岁的明人孩子都必须加入，连新港社人都送来了十名儿童。 ??汉唐集团实行结首问责制。了解地方上实情的莫过于结首，学生们很快就组织好了……当然也有家长不愿意的，十三四岁的孩子也能干活呢。 ??结首这时就轻声问：“你还想不想租田了？”